Seminarie Ontwikkelingseconomie (2e ed.)

SEMINARIE ONTWIKKELINGSECONOMIE (2de ed.) Op zaterdag 6 april 2024 organiseert het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) i.s.m. Academics for Development (AFD) Gent het tweede seminarie over ontwikkelingseconomie. Het seminarie wordt begeleid door em. prof. dr. Frank Naert (UGent). De activiteit start om 13.30 uur en vindt plaats in de Green Hub van de […]

Nieuwe lezingen in lezingenreeks ‘Weens interbellum’

Nieuwe lezingen in lezingenreeks ‘Weens interbellum’ Het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) lanceerde in 2022 een lezingenreeks waarin de ideeën aan bod komen van denkers die tijdens het interbellum in het bruisende intellectuele debat te Wenen participeerden. De eerste vijf lezingen vonden plaats in 2022-2023: ‘Austrofascisme’ met prof. dr. Georgi Verbeeck op maandag […]

Nieuwe lezingen in lezingenreeks ‘Christelijk denken’

Nieuwe lezingen in lezingenreeks ‘Christelijk denken’ Het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) lanceerde in 2022 een lezingenreeks over het christelijk denken. De eerste drie lezingen vonden plaats in 2022 en 2023: ‘De morele grondslagen van de markt’ met prof. dr. Wim Decock op 9 november 2022 te Leuven i.s.m. CDS Leuven en Katechetika. […]

Nieuwe lezing in lezingenreeks ‘Constitutionalisme in de Nederlanden’

Nieuwe lezing in lezingenreeks ‘Constitutionalisme in de Nederlanden’ Het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) lanceerde vorig jaar een lezingenreeks over het constitutionalisme in de Nederlanden. Daarin wordt de politieke en institutionele geschiedenis van de Nederlanden toegelicht. De huidige publiekrechtelijke instituties zijn gegroeid in een lang historisch proces waarin de politieke macht door middel […]

Lezing Stefan Zweig & Robert Musil

  LEZING STEFAN ZWEIG & ROBERT MUSIL Op maandag 6 mei 2024 organiseert het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) i.s.m. Kring Babylon een lezing met prof. dr. Bart Philipsen (KU Leuven) en prof. dr. Gunther Martens (UGent) over Stefan Zweig & Robert Musil. De activiteit behoort tot de lezingenreeks over het Weens interbellum. Ze […]

Lezing Rerum Novarum

LEZING RERUM NOVARUM Op dinsdag 30 april 2024 organiseert het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) i.s.m. Kring Historia een lezing met drs. Dimitri De Roover (KU Leuven) over Rerum Novarum. De activiteit zal in aula 01.08 van het Mgr. Sencie-Instituut (Erasmusplein 2, 3000 Leuven) plaatsvinden, start om 19.30 uur en eindigt om 21.00 uur. […]

Ifese Jaarverslag 2023

Ifese Jaarverslag 2023 Bekijk op Yumpu: Ifese Jaarverslag 2023 Download pdf: Ifese Jaarverslag 2023

Doctorandus Ifese op onderzoeksverblijf

Doctorandus Ifese op onderzoeksverblijf in Barcelona Doctorandus Dieter Van Esbroeck aan de Universiteit Pompeu Fabra in Barcelona Het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) heeft thans negen doctorandi. Eén daarvan is Dieter Van Esbroeck. Hij is dit semester op onderzoeksverblijf in Barcelona aan de Universiteit Pompeu Fabra. Dieter verricht aan de KU Leuven onderzoek […]

Montaigne-wedstrijd 2024

Montaigne-wedstrijd 2024 Het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijk Educatie zal ook in 2024 de Montaigne-prijs uitreiken. De beste paper wordt beloond met een prijs van 200 euro. De op één na beste paper paper wordt beloond met een prijs van 100 euro. Concreet: De wedstrijd staat enkel open voor bachelor- en masterstudenten evenals recent afgestudeerden. De deadline om […]

Ifese verwelkomt nieuw bestuurslid

Ifese verwelkomt nieuw bestuurslid Ifese-bestuurslid Achilles Van Gestel   Het Instituut voor Filosofische en Sociaalwetenschappelijke Educatie (Ifese) verwelkomt een nieuw lid in haar raad van bestuur, Achilles Van Gestel. Ifese tracht inzichten uit verschillende academische disciplines over waarden en instituties toegankelijk te maken. Haar raad van bestuur bepaalt op welke wijze dit gebeurt door educatieve, […]